Selasa, 29 Desember 2015

STRUKTUR KEPENGURUSAN KELOMPOK ILMIAH REMAJA (KIR) SMA NEGERI 1 TARAKAN TAHUN 2014/2015


A.    Profil KIR SMAN 1 Tarakan
Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) SMAN 1 Tarakan adalah ekstrakulikuler yang bergerak aktif dengan mengutamakan edukasi sebagai asas utama dalam kegiatannya. Selain kegiatan yang sarat akan edukasi, KIR juga menawarkan aspek hiburan dalam setiap kegiatan ilmiah yang dilakukan. Bukan hanya pengembangan ilmu pengetahuan yang selalu dinomorsatukan, namun KIR juga menyediakan praktikum-praktikum bermakna sesuai dengan prinsip edukasi dan disertai dengan hiburan agar tercipta suasana yang selalu kondusif, serius dalam menerima ilmu pada saat kegiatan berlangsung, namun juga bersikap santai agar setiap anggota merasakan kenyamanan di ekstrakulikuler KIR. 
Setiap 1 minggu sekali, diadakan 1 kali pertemuan tepatnya pada hari sabtu untuk melakukan praktikum ilmiah dan mendiskusikan hal-hal terkait ide dan konsep penelitian yang akan dilakukan oleh masing-masing kelompok atau setiap individu guna mencari solusi dan pemecahan terhadap masalah yang dihadapi. Adapun bidang yang difokuskan dalam kegiatan dikusi adalah dalam bidang Biologi, Fisika, Kimia, Komputer, Sains Terapan, Teknologi Rekayasa, Bahasa Indonesia, Sosial, Humaniora, dll. Pada minggu ke-4, KIR biasanya melakukan praktikum bebas atau membahas pelajaran-pelajaran di sekolah dalam bentuk diskusi maupun kegiatan belajar-mengajar.


B.     Visi, Motto dan Misi KIR SMAN 1 Tarakan
1.   Visi
Menjadi organisasi ekstrakurikuler yang memiliki kemampuan,peran dan komitmen yang kuat dalam mengembangkan potensi siswa di bidang Ilmu Pengetahuan Teknologi dan kegiatan ilmiah.
2.   M o t t o
Kerja Keras, Inovatif, Kreatif, Pantang Menyerah, Berkarya dan Prestasi di Bidang Ilmiah
3.   M i s i
a.       Mengembangkan berpikir kritis dan ilmiah
b.      Menumbuhkembangkan potensi kreatif dalam kegiatan keilmuan
c.       Membina disiplin diri melalui kegiatan penelitian di lingkungan sekolah dan masyarakat.
d.      Mengembangkan kemampuan dalam mengkomunikasikan hasil penelitian melalui karya tulis dan presentasi karya.
e.       Memberdayakan masyarakat sekolah untuk mewujudkan budaya ilmiah di lingkungan sekolah dan masyarakat,

C.    Tujuan KIR
Ekstrakulikuler KIR bertujuan untuk mengembangkan sikap ilmiah, menumbuhkan kejujuran dalam memecahkan permasalahan praktikum dengan kepekaan yang tinggi dengan metode yang sistematis, objektif dan rasional, serta belajar berinteraksi juga berorganisasi dalam suatu ekstrakulikuler sehingga akan didapatkan kompetensi individual  untuk mengembangkan diri dalam setiap aspek kehidupan, meningkatkan kepekaan siswa terhadap masalah yang muncul dalam lingkungan serta memecahkan melalui penelitian ilmiah dan meningkatkan pengalaman siswa dalam melakukan penelitian tentang berbagai permasalahan yang ada di lingkungan sekitarnya

D.    Manfaat Kegiatan Ektrakurikuler KIR
Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) SMAN 1 Tarakan memiliki manfaat bagi setiap anggotanya dalam aspek pengetahuan dan aspek lainnya yang dijabarkan seperti berikut :
1.      Membangkitkan rasa ingin tahu, daya nalar, serta kreatifitas terhadap suatu permasalahan praktikum
2.      Menambah wawasan terhadap masing-masing bidang KIR (Biologi, Fisika, Kimia, Komputer, Sains Terapan, Teknologi Rekayasa, Bahasa Indonesia, Sosial, Humaniora, dll)
3.      Meningkatkan rasa ingin tahu (euriosity) dalam usaha mengadaptasi,menggunakan dan memanfaatkan serta mengikuti perkembangan IPTEK
4.      Meningkatkan keterampilan menguasai setiap teori dan praktek pada setiap praktikum
5.      Merangsang remaja untuk mengimplementasikan metode,teknik serta prosedur ilmiah.
6.      Mengembangkan sikap ilmiah,kejujuran dan memecahkan gejala alam yang ditemui Memperluas wawasan komunikasi melalui pengalaman diskusi dan kompetisi internal KIR
7.      Mengenal cara-cara berorganisasi untuk pengembangan sikap dan kepribadian
8.      Sebagai ajang unjuk prestasi dalam setiap agenda kompetisi internal



E.     STRUKTUR KEANGGOTAAN
Adapun struktur keanggotaan KIR SMAN 1 Tarakan Tahun 2013/2014 adalah :
1.      Pembina Ekstrakurikuler
Pembina KIR              : Ade Kuswara, S. Pd.
Pembina KIR II          : Semua Guru Bidang Studi Terkait
2.      Ketua                          : Wahyu Agung Nugraha
3.      Wakil Ketua                : Chandra Argazali             
4.      Sekretaris I                  : Choirun Nisah Alifiyah
5.      Sekretaris II                : Metta Lestari
6.      Bendahara I                : Rosario Simanjuntak
7.      Bendahara II               : Putri Deena Borin
8.      Koordinator Bidang
ü  Lomba LKTI  Tk Nasional     : Febri Listriantoro Putro
ü  Lomba LKTI  Tk Provinsi      : Stefanie
ü  Lomba LKDU Tk Nasional    : Risman Gustiana Wardana
ü  Lomba LKDU Tk Provinsi     : Prayoga Dwi Kurnianto
ü  Olimpiade Nasional                : Dicky Meidyanto
ü  Olimpiade Tk. Provinsi           : Indriani Eka
9.      Juru Informasi Umum                         : Prayoga Bayu Widya Utama

F.     PROGRAM KERJA
  1. Melakukan konsep pada setiap praktikum berupa teori – praktek – kesimpulan agar tujuan praktikum dapat tersampaikan dengan baik
  2. Membuat blok untuk setiap praktikum sesuai bab-bab mata pelajaran yang ingin disampaikan sesuai bidang mata pelajaran Biologi, Fisika, Kimia, Komputer, Sains Terapan, Teknologi Rekayasa, Bahasa Indonesia, Sosial, Humaniora, dll
  3. Mengadakan kompetisi Internal dalam KIR Biologi, Fisika, Kimia, Komputer, Sains Terapan, Teknologi Rekayasa, Bahasa Indonesia, Sosial, Humaniora, dll agar anggota dapat  memiliki inovasi dan kreatifitas dalam berkompetisi setiap satu semester
  4. Memberikan prestise bagi anggota KIR terbaik dari cabang Biologi, Fisika, Kimia, Komputer, Sains Terapan, Teknologi Rekayasa, Bahasa Indonesia, Sosial, Humaniora, dll untuk melatih daya saing yang sportif antar anggota KIR
  5. Melakukan study wisata untuk memberikan pegetahuan dan informasi lebih mengenai potensi wisata dan alam yang bias dijadikan sebagai objek penelitian dengan meningkatkan kebersamaan antar inti maupun anggota KIR agar tidak terjadi kesenjangan dalam kestrukturan organisasi internal dalam suatu ekstrakulikuler

G.    JADWAL KEGIATAN
Kelompok Ilmiah Remaja memiliki jadwal praktikum setiap Hari Sabtu jam 12.00 s.d 14.00 WITA yang bertempat di Ruang Pertemuan SMAN 1 Tarakan dan Laboratorium Komputer SMAN 1 Tarakan dengan agenda kegiatan sebagai berikut, yaitu :
  1. Minggu ke-1                : Pembahasan Ide
  2. Minggu ke-2                : Pengajuan Judul dan Permasalahan Penelitian
  3. Minggu ke-3                : Pembahasan Konsep Dasar Materi KIR
  4. Minggu ke-4                : Praktikum Bebas (diskusi, & praktikum)
Untuk agenda kegiatan selanjutnya, KIR memiliki beberapa tahap awal dalam perencanaan kegiatan sebagai berikut :
a.       Tetap melakukan praktikum sesuai jadwal sebelumnya, yaitu setiap Hari Sabtu dengan berurutan sejak minggu ke I sampai minggu ke IV yang diisi dengan praktikum dan praktik penyusunan laporan KIR untuk tahapan persiapan mengikuti lomba KIR baik Tk. Provinsi maupun Tk. Nasional.
b.      Melakukan Kompetisi Internal KIR satu kali tiap semester yang dijadwalkan pada pertengahan bulan Agustus 2014.
c.       Agenda kegiatan ekstrakulikuler KIR dapat berubah sewaktu-waktu atau dapat bertambah apabila ada agenda kegiatan lain yang resmi dari sekolah maupun kebijakan lain dari Internal KIR.

H.    PROGRAM DAN LATIHAN
Adapun program latihan pengetahuan mengenai materi dan kegiatan praktikum yang akan dilakukan dalam ekstrakurikuler KIR SMAN 1 Tarakan ini adalah:
1.      Pengertian KIR.
2.      Ciri-ciri tulisan Ilmiah.
3.      Bentuk-bentuk tulisan Ilmiah.
4.      Jenis-jenis penelitian.
5.      Memilih permasalahan.
6.      Kerangka Karya Tulis Ilmiah.
7.      Penjelasan tentang bagian awal Karya Ilmiah.
8.      Penjelasan tentang inti Karya Ilmiah
9.      Cara memperoleh data penelitian.
10.  Membuat contoh tabel data hasil pengamatan.
11.  Analisis data pengamatan.
12.  Penjelasan tentang bagian akhir Karya Ilmiah.
13.  Mengadakan latihan eksperimen sederhana..
14.  Menyusun laporan hasil eksperimen.
15.  Mendata permasalahan yang diajukan siswa.
16.  Pemilihan permasalahan eksperimen.
17.  Mendata permasalahan yang diajukan siswa.
18.  Pemilihan permasalahan.
19.  Pelaksanaan Eksperimen.
20.  Menyusun Laporan hasil Eksperimen.
21.  Pengiriman Karya Tulis untuk Lomba.
Secara khusus selain kegiatan pemberian materi di atas, KIR SMAN 1 Tarakan juga melaksanakan kegiatan sebagai berikut:
1.      Program Kegiatan Organisasi
Program kegiatan organisasi disusun untuk mendukung seluruh kegiatan internal organisasi yang meliputi.
a.       Rekrutmen anggota baru
b.      Pelatihan anggota baru
c.       Orientasi kegiatan organisasi KIR
d.      Penyusunan program kegiatan tahunan
e.       Pembentukan kepanitiaan kegiatan
f.       Lomba Karya Tulis Tingkat Intern Sekolah

2.   Program Kegiatan Pendidikan dan Latihan
Program kegiatan diklat disusun oleh Pembina dan guru Pembina KIR sebagai kegiatan inti KIR meliputi :
a.       Pendidikan Dasar bagi anggota baru
b.      Latihan dan praktek penelitian
c.       Presentasi proposal dan hasil penelitian




3.   Program Kegiatan / Penelitian Lanjutan
Program ini ditujukan bagi siswa yang telah mampu dan cakap melaksanakan sekurang-kurangnya satu kali penelitian dan memahami penyusunan karya tulis dengan prosedur penelitian yang baku diantaranya
a.       Menyusun proposal penelitian
b.      Melakukan penelitian lapangan
c.       Melakukan bimbingan kegiatan penelitian
d.      Menyusun laporan penelitian
e.       Melakukan presentasi ilmiah

4.   Program Kegiatan Eksternal dan Kemasyarakatan
a.    Mengikuti Olimpiade ISPO, OPSI, YSC
b.   Mengikuti Olimpiade OSEBI
c.    Mengikuti LPIR/ LKTI/ LKDU/ LKIR/ LKDU yang diadadakan oleh KEMENDIKBUD
d.   Mengikuti Lomba Karya Tulis Ilmiah oleh Perguruan Tinggi

I.       SARANA PENDUKUNG KEGIATAN
Sarana pendukung yang dimiliki Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) SMA Negeri 1 Tarakan sebagai pendukung kegiatan dalam upaya mengembangkan dan meningkatkan kualitas kegiatan penelitian yaitu :
1.      Laboratorium Biologi
2.      Laboratorium Fisika.
3.      Laboratorium Bahasa
4.      Laboratorium Kimia
5.      Laboratorium Komputer dan Multi Media

J.      KERJASAMA ANTAR LEMBAGA
Untuk mengembangkan kegiatan penelitian bagi anggota KIR SMAN 1 Tarakan telah menjalin kerjasama dengan Universitas terkait, Lembaga Penelitian, Dinas dan Instansi yang cukup kompeten dalam menyediakan fasilitas informasi serta membantu dalam kajian bidang penelitian yang dilakukan (uji sampel, dll):
1.      Badan/Dinas dibawah Lingkungan PEMKOT Tarakan
2.      Perguruangan Tinggi Negeri / Swasta di seluruh Indonesia
3.      DEPDIKNAS
4.      LIPI, dll

Tarakan, 16 September 2014

Pembina Ekstrakurikuler KIR,


Mengetahui
Kepala SMA Negeri 1 Tarakan,



Ade Kuswara, S. Pd.
NIP.-




Hj. Arinda Susanti, S. Pd.
NIP196905191992032009

Tidak ada komentar:

Posting Komentar